Adolescenti e "decision making", nuova iniziativa di Attendiamoci. Imparare a fare scelte ponderate e corrette, non soltanto vantaggiose ma in linea con i propri valori, i propri bisogni e le proprie aspirazioni. Il progetto "Scegli" di Attendiamoci, è un percorso educativo per studenti di scuole medie e superiori selezionato all’interno di “Educare insieme”.
Adolescenti e "decision making", nuova iniziativa di Attendiamoci
Anche i ragazzi delle scuole medie, e in particolare quelli dell’Istituto Comprensivo
Montalbetti-Telesio, hanno intrapreso il piccolo-grande viaggio alla scoperta del Decision-making.
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Imparare a fare scelte ponderate e corrette, non soltanto vantaggiose ma in linea con i propri valori, i propri bisogni e le proprie aspirazioni: un obiettivo senza dubbio perfetto per studenti che si apprestano a dover affrontare uno dei primi bivi della vita: quello della scelta della scuola superiore, ma anche le singole decisioni quotidiane che orientano il corso della vita.
Ed è forse per questo che il secondo modulo di "Scelgo", esperienza semi-residenziale di educazione al decision making nell’ambito del progetto "Scegli", è stato particolarmente partecipato. Il progetto "Scegli" di Attendiamoci, è un percorso educativo per studenti di scuole medie e superiori selezionato all’interno del bando “Educare insieme” del Dipartimento delle Politiche per la Famiglia della Presidenza del Consiglio dei ministri
PER APPROFONDIRE: Il ministro Marta Cartabia ha incontrato Attendiamoci
Nell’ambito di questa quattro giorni svolta al Villaggio dei Giovani, uno dei beni confiscati alla criminalità organizzata, gestito da Attendiamoci e restituito alla comunità, testimonianze di professionisti ed esperti, workshop ed attività di gruppo hanno stimolato i partecipanti della scuola reggina: tutto pensato per rispondere all’esigenza pressante di fornire gli strumenti migliori a chi si appresta al discernimento di una parte del proprio percorso di vita.
Scelgo non è finita: gli studenti affronteranno altri moduli, altri seminari per aggiungere alla propria “faretra” altre “frecce”, altri strumenti per andare dritti al bersaglio di decisioni autonome ed efficaci.